6. Foro Económico Mundial (WEF)
Micro-credentials – what they are and how they can help you
(Resumen)
Microcredenciales: qué son y cómo pueden ayudarte.
El Foro Económico Mundial constata que la pandemia del COVID aceleró la llegada del futuro del trabajo, especialmente en lo relativo a la automatización y la adopción de nuevas tecnologías.
Los empresarios prevén que alrededor de cuatro de cada diez trabajadores necesitarán un reentrenamiento en habilidades de seis meses o menos.
Y más del 90% de las empresas esperan que los empleados adquieran nuevas habilidades en el trabajo, un gran salto desde el 65% en 2018.
Las microcredenciales son fundamentales para el futuro mundo del trabajo.
También llamadas insignias digitales, se recogen a través de aplicaciones, sitios web o sistemas de datos.
Suelen demostrar un aprendizaje más breve y especializado que un diploma, título o certificado tradicional.
Los entornos en los que se pueden obtener microcredenciales también pueden ser diferentes: por ejemplo, en entornos laborales o comunitarios en lugar de una institución académica.
Constituyen un aprendizaje basado en competencias que demuestran conocimientos y habilidades prácticas.
Los alumnos pueden mejorar sus habilidades en meses en lugar de años.
Es una pieza de datos que contiene información sobre un logro de aprendizaje que alguien ha obtenido.
Puede incluir el proveedor de la formación, una descripción del aprendizaje, cuándo se emitió la credencial y quién la recibió.
Las insignias digitales siempre deben estar vinculadas al estudiante, pudiéndolas llevarlas consigo en su viaje hacia el aprendizaje permanente.
Pueden llegar a personas de todas las edades, niveles educativos, grupos socioeconómicos y raciales/étnicos, y a cualquier sector industrial.
Los alumnos pueden utilizarlas para "apilar" nuevos módulos y habilidades sobre la educación y la formación previa.
Pueden ser más asequibles y flexibles que los cursos tradicionales de educación superior.
Los alumnos también pueden estudiar y acumular insignias digitales a su propio ritmo.
Uno de los retos que hay que superar es garantizar que los gobiernos reconozcan estas insignias digitales como pasos en un camino de aprendizaje que podría conducir al equivalente de un título.
(El documento original lo puede descargar directamente del sitio de la UNESCO en este enlace).